Statistikada, bir sıra məlumatlarla qarşılaşdıqda, hər bir dəyərin nə qədər tez-tez göründüyünü müşahidə edə bilərik. Ən tez-tez görünən dəyər rejim adlanır. Bəs, dəstdə eyni tezliyi paylaşan iki dəyər olduqda nə baş verir? Bu halda biz bimodal paylama ilə məşğul oluruq.
Bimodal paylanma nümunəsi
Bimodal paylanmanı başa düşməyin daha asan yolu onu digər paylanma növləri ilə müqayisə etməkdir. Tezlik paylanmasında aşağıdakı məlumatlara baxaq:
1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 3, 4, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 8, 10, 10
Hər bir rəqəmi saymaqla belə nəticəyə gələ bilərik ki, 2 rəqəmi ən çox, cəmi 4 dəfə təkrarlanan rəqəmdir. Daha sonra bu paylanma rejimini tapdıq.
Gəlin bu nəticəni yeni paylama ilə müqayisə edək:
1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 3, 4, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7, 8, 10, 10, 10, 10, 10
Bu halda biz bimodal paylanmanın mövcudluğundayıq, çünki 7 və 10 rəqəmləri daha çox dəfə baş verir.
Bimodal paylanmanın nəticələri
Həyatın bir çox aspektlərində olduğu kimi, elementlərin paylanmasında da təsadüf mühüm rol oynayır və bu səbəbdən bir məlumat dəstini öyrənməyə və bizə dəyərli məlumat verən nümunələri və ya davranışları müəyyən etməyə imkan verən statistik parametrlərdən istifadə edilməlidir. Bimodal paylama elmi maraq doğuran təbii və ya insan hadisələrini dərindən öyrənmək üçün rejim və media ilə birlikdə istifadə edilə bilən bir növ məlumat təqdim edir.
Kaldas, Risaralda, Quindío, Tolima və Cundinamarca departamentlərini əhatə edən şimal zonası üçün bimodal paylanma əldə edən Kolumbiyada yağıntı səviyyələri ilə bağlı araşdırma belədir. Bu statistik nəticələr Kolumbiyanın And kordilyeralarında mövcud olan topoklimatların böyük heterojenliyini bu bölgələrin təbiət hadisələrində nümunələrin qurulmasından öyrənməyə imkan verir. Bu araşdırma statistik paylanmaların təcrübədə tədqiqat üçün necə istifadə edildiyinə dair bir nümunədir.
İstinadlar
Jaramillo, A. və Chaves, B. (2000). Kolumbiyada yağıntıların paylanması statistik konqlomerasiya vasitəsilə təhlil edilmişdir. Cenicafé 51(2): 102-11
Levin, R. & Rubin, D. (2004). İdarəetmə üçün statistika. Pearson Təhsili.
Manuel Nasif. (2020). Unimodal, bimodal, uniform rejim. https://www.youtube.com/watch?v=6j-pxEgRZuU&ab_channel=manuelnasif saytında mövcuddur
