HomebsRazlike između kontrolne i eksperimentalne grupe

Razlike između kontrolne i eksperimentalne grupe

Eksperimentalnu grupu čini reprezentativni uzorak populacije koja se proučava koju istraživač podvrgava uticaju varijable koja je pod njegovom kontrolom. Svrha eksperimenta je da se utvrdi efekat ove varijable, nazvane nezavisna varijabla , na jednu ili više varijabli odgovora koje se nazivaju zavisne varijable . Eksperimentalne grupe se nazivaju i grupe za lečenje, posebno u oblasti medicine i farmakologije.

S druge strane, kontrolnu grupu čini uzorak vrlo sličan eksperimentalnoj, ali koji nije podložan utjecaju nezavisne varijable. Potonji ili ostaje konstantan u kontrolnoj grupi (kao što je slučaj sa varijablama kao što su temperatura ili pritisak), ili je faktor koji se uopće ne primjenjuje (kao u slučaju lijeka). Pod ovim uvjetima, bilo koja promjena zavisne varijable u kontrolnoj grupi ne može se pripisati nezavisnoj varijabli, već drugim intervenirajućim varijablama.

kontrolisanih eksperimenata

Ne zahtijevaju svi eksperimenti korištenje kontrolne grupe. To zavisi od namera istraživača, prirode eksperimenta i složenosti sistema koji se proučava. Eksperiment u kojem se koristi kontrolna grupa naziva se “kontrolirani” eksperiment .

Razlike i sličnosti između kontrolne i eksperimentalne grupe

razlike sličnosti • Eksperimentalna grupa je podvrgnuta uticaju nezavisne varijable, dok kontrolna grupa nije.
•Promjene uočene u kontrolnoj grupi direktno se pripisuju varijablama koje nisu nezavisne, dok se u slučaju eksperimentalne grupe prvo mora uporediti sa kontrolnom da bi se ustanovila uzročno-posledična veza.
• Eksperimentalne grupe su neophodne za izvođenje eksperimenta, dok kontrolne grupe nisu uvijek neophodne.
• Eksperimentalna grupa daje smisao eksperimentu, dok kontrolna grupa daje pouzdanost rezultatima. • Oba zavise od eksperimentalnog dizajna i hipoteze koju istraživač želi da testira.
• Oba su sastavljena od subjekata ili studijskih jedinica iz iste populacije.
• I kontrolna i eksperimentalna grupa moraju biti reprezentativne za populaciju koja se proučava.
• Oba su nasumično odabrana kako bi se osigurala primjenjivost statističke analize rezultata.
• Općenito se biraju iz istog početnog uzorka, koji je podijeljen na dva da bi se dobile obje grupe.
• Osim nezavisne varijable, obje grupe su podvrgnute istim eksperimentalnim uvjetima.
•Pretpostavlja se da obe grupe na isti način reaguju na bilo koju varijaciju u eksperimentalnim uslovima, bilo da je ova varijacija namerna ili ne.

Za šta se koriste kontrolne grupe?

Kontrolisani eksperimenti se izvode kad god je sistem koji se proučava veoma složen i kada postoji više varijabli nego što ih istraživač može kontrolisati i držati fiksnim. Podvrgavanje eksperimentalne i kontrolne grupe istim uslovima, osim nezavisne varijable, osigurava da se svaka razlika između dvije grupe može pripisati nezavisnoj varijabli. Dakle, uzročno-posledična veza se može utvrditi sa većom sigurnošću, što je krajnji cilj svih eksperimenata.

Placebo i kontrolne grupe

U nekim eksperimentima, samo biti dio kontrolne grupe ili eksperimentalne grupe može utjecati na odgovor nezavisne varijable. Ovo je slučaj placebo efekta, koji se u kliničkim ispitivanjima lijekova sastoji od poboljšanja koje se javlja u tijelu kada se uzima inertna supstanca, ali uz uvjerenje da se prima efikasan lijek , a u stvarnosti nije. Kako bi se izbjegao utjecaj ove nove varijable (koja je relevantna samo za nas ljude), u kliničkim studijama članovima kontrolne grupe dat je “placebo” koji izgleda, miriše i ima isti okus kao pravi lijek. , ali bez aktivni sastojak.

U tim slučajevima, nijednom od učesnika nije rečeno kojoj grupi pripada, pa uzimaju lijek ili placebo “na slijepo”, zbog čega se ove studije nazivaju ” slijepe” studije . U nekim slučajevima, kako bi se izbjegla nenamjerna pristrasnost istraživača, istraživač također neće znati ko je primio placebo, a ko nije. Budući da ni učesnici ni istraživač ne znaju ko je primio placebo, ovakva studija se naziva “dvostruko slijepa ” .

Pozitivne i negativne kontrole

Kada eksperiment ima samo dva moguća ishoda, kontrolne grupe mogu biti dvije vrste:

pozitivne kontrolne grupe

To su oni za koje se iz iskustva zna da daju pozitivan rezultat. Oni služe za sprječavanje lažnih negativnih rezultata, jer ako kontrolna grupa daje negativan rezultat, znajući da bi trebao biti pozitivan, umjesto da se pripiše nezavisnoj varijabli, to se pripisuje eksperimentalnoj grešci i eksperiment se ponavlja.

primjer:

Ako se novi antibiotik testira na kulturi bakterija i kao kontrola se koristi onaj za koji se zna da je efikasan protiv bakterija, rezultati će imati smisla samo ako je kontrola pozitivna (bakterije ne rastu na kontroli). Ako se to ne dogodi, može doći do problema s eksperimentom (možda je istraživač koristio pogrešnu bakteriju).

Negativne kontrolne grupe

To su kontrolne grupe u kojima uvjeti osiguravaju negativan rezultat. Sve dok je rezultat u kontrolnoj grupi negativan, pretpostavlja se da nijedna varijabla ne utječe na rezultate, pa se pozitivan rezultat u eksperimentalnoj grupi može smatrati istinski pozitivnim rezultatom.

primjer:

Placebo grupa je primjer negativne kontrole. Placebo ne bi trebao imati nikakav utjecaj na bolest (zbog čega je negativna kontrola), pa ako i placebo i eksperimentalna grupa pokažu poboljšanje, vjerovatno je neka druga varijabla koja zbunjuje rezultate, a ne pravi pozitivno. Suprotno tome, ako je placebo negativan (kao što se očekivalo) i eksperimentalna grupa pokazuje poboljšanje, onda se to pripisuje ispitivanom lijeku.

Odabir kontrolne grupe i eksperimentalne grupe

Pravilan odabir kontrolne i eksperimentalne grupe počinje odabirom velikog slučajnog uzorka koji je reprezentativan za populaciju. Na primjer, ako želite da proučavate uticaj buke na ocjene koje su učenici dobili na testu, uzorak mora biti sastavljen od učenika, a odabrana grupa mora imati u prosjeku iste karakteristike kao ova populacija.

Sljedeći korak je podjela ovog početnog uzorka u dvije grupe koje su što sličnije. Uvijek se radi o tome da je svaka varijabla za koju se sumnja da utiče na rezultate (kao što su pol, starost, etnička pripadnost, obrazovni nivo itd.) podjednako zastupljena u obje grupe.

Zatim se pokušava da se obe grupe podvrgnu istim eksperimentalnim uslovima. Na primjeru učenika, bilo bi da svi posvećuju iste sate proučavanju predmeta, da pohađaju istu nastavu i da dobijaju iste smjernice. U vrijeme pregleda, obje grupe treba da prođu potpuno isti test, moguće u isto vrijeme iu sličnim prostorijama, ali u jednoj od prostorija (u onoj eksperimentalne grupe) organizira se sve što proizvodi veliku buku. , dok u drugom, gdje se nalazi kontrolna grupa, nema.

Primjeri kontrolnih i eksperimentalnih grupa

Kad god želite govoriti o konkretnim primjerima kontrolne i eksperimentalne grupe, prvo morate opisati eksperiment o kojem je riječ i utvrditi koje su zavisne i nezavisne varijable. Pogledajmo sljedeći primjer:

  • Eksperiment: Poželjno je utvrditi uticaj učestalosti kupanja na sjaj dlake pasa jorkširski terijer.
  • Nezavisna varijabla: učestalost kupanja.
  • Zavisna varijabla: sjaj dlake jorkširskog terijera

Primjer eksperimentalne grupe Primjer dobre kontrolne grupe Nisu dobre kontrolne grupe… ✔️ Grupa od 20 mužjaka i 20 ženki jorkširskih terijera u dobi od 1 do 3 godine koji se kupaju 1 do 5 puta sedmično u periodu od mjesec dana. ✔️ Grupa od 10 mužjaka jorkširskih terijera i 10 ženki između 1 i 3 godine starosti koje se kupaju tek na početku eksperimenta. ❌ Grupa od 20 mužjaka jorkširskih terijera starosti između 1 i 3 godine koji se kupaju između 1 i 5 puta nedeljno u periodu od mesec dana.
❌ Grupa od 10 mužjaka jorkširskih terijera i 10 ženki zlatnih retrivera mlađih od 1 godine, okupana tek na početku eksperimenta.
❌ Grupa od 20 perzijskih mačaka od 1 do 3 godine koje se kupaju tek na početku eksperimenta.

Tri primjera loših kontrolnih grupa ističu razlike i sličnosti između eksperimentalne grupe i kontrolne grupe. U prvom slučaju, i eksperimentalna i kontrolna grupa su podvrgnute istoj varijaciji nezavisne varijable (učestalosti kupanja) i razlikuju se u ostalim varijablama koje bi trebale ostati konstantne (spol).

Drugi primjer također nije prikladan, jer uvodi nove varijable (pasminu i starost) i, osim toga, zlatni retriveri nisu reprezentativni za populaciju koju treba proučavati, koju čine isključivo jorkširski terijeri. Isto se može reći i za posljednji primjer, u kojem grupu čak i ne čine iste vrste životinja, uprkos činjenici da su eksperimentalni uvjeti kojima je grupa podvrgnuta adekvatni.

Izvori

  • Bailey, R.A. (2008). Dizajn uporednih eksperimenata . Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-68357-9.
  • Chaplin, S. (2006). “Reakcija placeba: važan dio liječenja”. Propisati : 16–22. doi: 10.1002/psb.344
  • Hinkelmann, Klaus; Kempthorne, Oscar (2008). Dizajn i analiza eksperimenata, tom I: Uvod u dizajn eksperimenta  (2. izdanje). wiley. ISBN 978-0-471-72756-9.