Een boekenclub is een creatieve strategie die lezen en schrijven bevordert. Het bestaat uit een groep mensen die periodiek bijeenkomt om gemeenschappelijke lezingen te bespreken waarover eerder overeenstemming is bereikt.
Het doel van de boekenclub is om haar leden door middel van dialoog te helpen een leesgewoonte aan te leren en het plezier dat deze activiteit hen kan brengen te vergroten. Een dergelijke dialoog kan worden geleid door middel van vragen die het groepsgesprek bevorderen of versterken. Hieronder vindt u een handige gids voor discussievragen voor een boekenclub.
Algemene vragen
- Wat waren je verwachtingen van dit boek? Heeft het boek hen ontmoet?
- Wat vond je het leukst en het minst leuk aan dit boek?
- Heeft het lezen van dit boek je aan een ander doen denken? Waarnaar?
- Deel een favoriete quote uit het boek. Waarom benadruk je dit citaat?
- Wat vond je van de lengte van het boek? Als het te lang is, wat zou je dan meenemen?
- Welke gevoelens heeft dit boek bij je opgeroepen?
- Heeft dit boek je doen denken aan een kunstwerk (muziek, schilderkunst, beeldhouwkunst)? Waarin?
- Wat vind je van de titel van het boek? Welke andere titel zou je kiezen?
- Hoe verhoudt de titel zich tot de inhoud van het boek?
- Wat vind je van de boekomslag? Hoe goed geeft het de inhoud van het boek weer?
- Eindigde het boek zoals je had verwacht? Waarom?
- Welk deel van het boek vond je het meest interessant?
- Wat zijn de vijf woorden die je zou gebruiken om dit boek samen te vatten?
- Zou je dit boek aanraden aan andere lezers? Waarom?
Vragen over de auteur
- Zou je nog een boek van deze schrijfster lezen? Waarom?
- Als je de auteur van dit boek één vraag mocht stellen, welke zou die dan zijn?
- Waarom denk je dat de auteur ervoor gekozen heeft om dit verhaal te vertellen?
Vragen met betrekking tot karakters en instellingen
- Welke personages in het boek vond je het leukst en welke het minst?
- Als je een film over dit boek zou maken, wie zou je dan casten?
- Welk personage uit het boek zou jij graag willen ontmoeten? Waarom?
- Welke plaatsen in het boek zou je willen bezoeken? Waarom?
- Welke aspecten van het verhaal zouden anders zijn geweest als ze zich in een andere tijd of plaats hadden afgespeeld?
Vragen die verband houden met het literaire genre of het soort werk
Fictie
- Welke elementen van de fictie die de auteur voorstelt, kunnen werkelijkheid worden?
- Denk je dat de auteur de wereld die in het boek wordt beschreven adequaat heeft geconstrueerd? Waarom?
- Vond je de personages geloofwaardig? Deden ze je aan iemand doen denken?
- Als je een fan was van dit boek en je zou er een moeten schrijven voor andere fans vanuit de originele tekst, wat voor soort verhaal zou je dan willen vertellen?
Non-fictie
- Wist je iets over het waargebeurde verhaal waarop dit boek was gebaseerd voordat je het las?
- Heb je het gevoel dat het boek je kennis en begrip van het onderwerp heeft vergroot?
- Ben je na het lezen van dit waargebeurde verhaal geïnteresseerd in het zelf onderzoeken van de vertelde feiten, om ze te vergelijken en je er in te verdiepen? Waarom?
- Vind je dat een verhaal gebaseerd op het echte leven trouw moet blijven aan de feiten, of kan er enige vrijheden nodig zijn om te vertellen wat er is gebeurd? Waarom?
Compilaties van korte verhalen zoals korte verhalen en essays
- Welk verhaal vond je het leukst en welk het minst? Waarom?
- Vind je overeenkomsten tussen de verhalen in het boek? Welke zijn?
- Denk je dat er een element is dat de verhalen in het boek met elkaar verbindt? Die?
- Denk je dat een van de verhalen kan worden uitgebreid tot een volledig boek?
Kinder- en jeugdliteratuur
- Als dit boek een vervolg zou krijgen, hoe zou je dan willen dat het verder gaat?
- Als jij de auteur was, wat zou je dan veranderen aan de hoofdpersoon of een ander personage in het boek?
- Als jij de auteur was, wat zou je dan veranderen aan het verhaal dat verteld wordt?
- Wat is je favoriete personage? Waarom?
- Wat is het meest genereuze/ambitieuze/grappige/eerlijke/egoïstische/mysterieuze/laffe/gevaarlijke/creatieve ding… dat je favoriete personage in het verhaal doet?
- Speelt je favoriete personage goed of slecht in het verhaal? Waarom?
- Wat was het personage dat je het minst leuk vond? Waarom?
- Hoe verschillen je favoriete personage en je minst favoriete personage?
- Is er iets dat je niet wilt vergeten aan het boek? Waarom?
Selectie van vragen met een “Tell me”-benadering
Deze benadering, waarbij alle vragen beginnen met “Tell me…”, is naar voren gebracht door Aidan Chambers. Het wordt beschouwd als een eenvoudige en hechte manier voor kinderen om een gesprek te beginnen. Enkele door de auteur voorgestelde vragen zijn de volgende.
- Is er iets in het boek dat je niet begrijpt?
- Wat voor soort boek dacht je dat het zou worden toen je het voor het eerst zag?… Nu je het hebt gelezen, is het wat je ervan verwachtte?
- Als de auteur je zou vragen wat je zou verbeteren aan het boek, wat zou je dan zeggen?
- Wil je weten hoe, wanneer, waar of waarom de auteur dit boek heeft geschreven? Waarom?
- Kwam je tijdens het lezen van het boek woorden of zinsdelen tegen die je leuk vond? Die?
- Bent u tijdens het lezen van het boek woorden of zinnen tegengekomen die u niet bevielen? Die?
- Is er iets in dit boek dat jou is overkomen?
- Heb je je tijdens het lezen voorgesteld hoe de personages, plaatsen of gebeurtenissen waren?
- Heb je het boek in één keer gelezen of in delen? Waarom?
- Wil je het boek nog een keer lezen? Waarom?
- Als je het boek zou aanbevelen, wat zou je dan zeggen om ervoor te zorgen dat iemand anders het wil lezen?
Bronnen
Tobar, K., Riobuneo, M. De leesclub als een creatieve strategie om creatief lezen te bevorderen bij studenten in het algemeen onderwijs . Onderzoeksjournaal , 42(94): 1-19, 2018.
Raquel. 10 vragen om met je kinderen over boeken te praten . Dorpsboeken, nd
Raquel. Boek Conversations (Aidan Chambers’ Dime Approach) . Dorpsboeken, nd
